对于医学标本难以理解和陈列馆对于标本介绍匮乏的缺点；同时由于陈列馆开馆时间有限，人们不能随时随地参观陈列馆的缺陷。我们希望制作出一种不仅能够服务于标本陈列馆同时还能服务于大众随时随地参观陈列馆的导览系统，实现本地浏览和在线参观，供给大众参观学习；通过对生命科学标本陈列馆标本的数字化采集，同时对其标本大量的资料收集整理，对标本进行分类整理，便于标本的查询；同时为了打造“医学生第二课堂”的作用，我们将陈列馆中七个学科的教育资源收集整理，内置于系统中，便于医学生自主学习；最终通过网站的形式，实现系统的构建；最终实现了馆藏标本的数字化和信息化，提供大众本地浏览和在线浏览两种浏览方式参观陈列馆；同时实现医学教育创新改革，打造了“医学生第二课堂”。
